STEAM课程之创意工程

书籍简介:

STEAM是美国国家科学委员会提出的一种综合教育，其中的S代表科学（Science）、T代表技术（Technology）、 E代表工程（Engineer）、A代表艺术（Art）、M代表数学（Mathmatics）。 STEAM课程是建立在多种学科融合的基础上的一门课程，其目的在与提升学生综合素养和促进学生的全面发展。课程以多学科的知识为内容，基于真实问题的探究学习，基于设计的学习，课程以提升学生的综合能力、分析能力和实践能力为总目标，进而提升学生的科学素养、技术素养、工程素养、艺术素养、数学素养等多方面的核心素养。《STEAM课程之创意工程》这本书内容以课时为单位，采用任务驱动的方式让学生参与课程。这本书的设计以学生发展核心素养为课程设计的依据和出发点，强调知识性，还要兼顾趣味性。课程活动涉及科技、技术、工程、艺术、数学等众多领域。

书籍规格:

书籍信息归属:

STEAM课程之创意工程是开明出版社于2017.9出版的中图分类号为 G634.671 的主题关于 程序设计－中小学－教材 的书籍。