该窗口仅用于预约该书电子版,如后续有匹配资源将进行回复并报价。(扫描页面二维码添加微信好友代寻更高效)
姚晓华, 主编
出版社:吉林人民出版社
年代:2014
定价:59.0
本书旨在“能动教育促进师生主动发展”办学理念的引领下,学校以环境一流、队伍一流、管理一流、质量一流为目标,坚持“科研兴校、民主治校、管理强校、质量立校”的办学方略。学校在“能动教育”科研根枝下,延生出“能动管理”“能动研修”“能动德育”“能动教学”“能动课程”“能动文化”六个支脉,形成了学校特有的能动教育体系,并提出理念触动、目标激动、课题牵动、情趣调动、主题活动、主体互动、机制推动等一整套能动教育策略。
能动教育的实践与研究是吉林人民出版社于2014.6出版的中图分类号为 G4 的主题关于 学校教育-教育研究 的书籍。
邵春新, 著
楼朝辉, 著
管升起, 著
杨蕊, 高林, 主编
姚晓华, 著
姚宏昌, 著
龚建中, 著
杨光海, 著
郭长安, 主编