书籍简介:

全书共8章，作者通过采取定量与定性结合的策略，综合运用历史研究法、比较研究法、调查研究法、民族志、生活史等研究方法，研究我国信息技术课程发展问题，在深入分析研究资料的基础上，对信息技术课程发展的一系列问题得出有价值的结论。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	我国信息技术课程发展研究站内查询相似图书
	9787030570550 如需购买下载《我国信息技术课程发展研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	62.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	200	印数

全网搜索试读资源

我国信息技术课程发展研究是科学出版社于2018.6出版的中图分类号为 G202 的主题关于高等学校－信息技术－课程建设－研究－中国的书籍。