书籍简介:

本书是余干县第二中学的教师们经过四年摸索，对这四年来的教学工作探索体悟的一个“小总结”。作者在教学中使用“五步教学法”，通过启、看、讲、议、练五个环节，突出了教师与学生在课堂教学中的主导与主体地位，以注重培养学生在课堂上自主学习的能力，转变教师只注重对学生进行知识传授的“满堂灌”、“保姆”式的课堂教学模式为目标。本书共分为理论探索、教学论文、教案课例等三个篇章。

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书籍详细信息
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	9787549350148 如需购买下载《五步教学法探究集萃》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南昌	出版单位	江西高校出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	42.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

五步教学法探究集萃是江西高校出版社于2017.1出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于课堂教学－教学研究－中学的书籍。