思维发展型课堂的理论与实践

书籍简介:

思维教学是以促进学生思维能力的全面发展为核心目标的教学形式。思维发展型课堂是思维教学的载体，这种课堂运用教育心理学、认知心理学、脑科学特别是思维教学领域的最新研究成果，变革传统的、以知识和技能传授为主的课堂教学方式，以促进学生思维能力发展为最高目标。本书是思维发展型学校联盟30余所实验校三年来在思维发展型课堂实践研究的成果汇编，这些成果中有来自学校教学管理第一线的，更多的是来自教学一线的教师们，全书内容分为教学设计、课堂详案和教研论文三部分，共收录文章50余篇。

书籍规格:

书籍信息归属:

思维发展型课堂的理论与实践是北京师范大学出版社于2019.6出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 中小学－课堂教学－教学研究 的书籍。