新疆少数民族教育的历史、现状与发展

书籍简介:

本书通过调研，对维吾尔、哈萨克、回、乌孜别克、塔塔尔、锡伯6个民族的教育历史现状进行了比较、分析，提出了发展的思路和对策。有一定的社会效益和参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

新疆少数民族教育的历史、现状与发展是新疆教育出版社于2007.09出版的中图分类号为 G759.2 的主题关于 少数民族教育－研究－新疆 的书籍。