韩国语写作教学中反馈效果研究

书籍简介:

本论著对外语写作理论的变化和写作教学法的发展进行详细梳理的基础上，以定量定性的方法分析比较了过程写作教学中学生对不同反馈的接受情况及效果，并以此为基础总结出更有效的韩国语写作教学方法，为高校韩国语写作教学改革探索新路子具有重要意义。本书所论述的韩国语写作教学模式不同于以往的研究,是从实际检验中得出的论证。此论证结果为高校韩国语写作教学改革从理论和实践两方面提出了理性思考。

书籍规格:

书籍信息归属:

韩国语写作教学中反馈效果研究是黑龙江朝鲜民族出版社于2017.12出版的中图分类号为 H555 的主题关于 朝鲜语－写作－教学研究 的书籍。