声乐基础教程

上篇声乐基础理论知识

第一章　美声、民族、通俗三种唱法概述

第一节　美声唱法

第二节　民族唱法

第三节　通俗唱法

第二章　歌唱器官及其作用

第一节　发声器官的功能与构造

第二节　歌唱的呼吸器官

第三节　发声的共鸣器官

第三章　歌唱技能的训练方法

第一节　发声训练的基本技能

第二节　歌唱嗓音的保健与疾病防治

第四章　歌唱声音的类型与特征

第一节　声音的分类

第二节　声部的鉴别

上篇声乐基础理论知识

第一章　美声、民族、通俗三种唱法概述

第一节　美声唱法

第二节　民族唱法

第三节　通俗唱法

第二章　歌唱器官及其作用

第一节　发声器官的功能与构造

第二节　歌唱的呼吸器官

第三节　发声的共鸣器官

第三章　歌唱技能的训练方法

第一节　发声训练的基本技能

第二节　歌唱嗓音的保健与疾病防治

第四章　歌唱声音的类型与特征

第一节　声音的分类

第二节　声部的鉴别

第三节　声部的运用

第五章　歌曲的演唱

第一节　歌唱者的艺术素养

第二节　歌曲的选择

第三节　歌曲的处理

第四节　歌曲与演唱的风格

第六章　儿童的嗓音训练及保护

第一节　儿童的发声器官

第二节　童声训练的方法及注意事项

第三节　变声期的嗓音保护与疾病防治

中篇中外作品

第七章　中外作品

第一节　初级曲目及演唱提示

第二节　中级曲目及演唱提示

第三节　高级曲目及演唱提示

下篇儿童歌曲

第一节　初级阶段

第二节　中级阶段

第三节　高级阶段

主要参考文献

《声乐基础教程》是为高等学前音乐教育及不同层次的音乐院校选编的声乐教材。全书共分为上中下三个篇章。其中上篇为声乐理论基础知识，本部分对歌唱的呼吸、共鸣，语言、歌曲的艺术处理及幼儿的嗓音训练与保护等基础理论知识，进行了较详细的论述。中篇和下篇为中外声乐歌曲和儿童歌曲。考虑到学前教育专业学生入学时歌唱基础起点比较低，我们根据教学演唱曲目的难易程度，进行了程度不同的分类，并在每首歌曲的后面加上了“歌曲分析与演唱提示”，以便学生在演唱时能更好地理解和把握作品。同时，为了扩大歌唱教学曲目的选择范围，更好地适应学前教育专业学生的演唱音域，用简谱的形式进行了编写，按初级、中级、高级三个部分选了中外歌曲和儿童歌曲共76首。同时授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。

　　本书曲目广泛，内容涉猎面广。在选编时编者本着严肃审慎的态度，结合自己多年的实际教学经验和学生的实际演唱水平，充分考虑歌曲的难易度及可唱性，每首歌曲都是几经推敲最后才确定下来的。