心理健康教育初中活动读本

书籍简介:

本书的目的在于落实《中小学心理健康教育指导纲要》精神，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。每次活动大体上安排“议论”“思辨”“实践”“反馈”四项内容，主要是平衡中小学生的心理需求，冰释他们的心理困惑，引导他们健康成长。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理健康教育初中活动读本是南京大学出版社于2012.5出版的中图分类号为 G479 的主题关于 心理健康－健康教育－初中－课外读物 的书籍。