书籍简介:

web2.0的到来，教育先行者开始探索学习方式转变的实践。Blog的出现和普及为这些先行者的实践活动创造了良好的条件。从个人博客到班级博客再到区域博客，学习者通过社会性软件平台认识到的同行和朋友越来越多，人与人之间的距离也越来越短，学习方式发生着翻天覆地的变化。在“互联网+”时代中，在我国教学不断改革的背景下，教师完全可以通过自身参与体验变革时代的学习，获得对专业学习与发展的深层次认识与能力提升，从而实现学习者由“学”走向“会学”。

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书籍详细信息
书名	互联网时代教师非正式学习研究站内查询相似图书
	9787560599052 《互联网时代教师非正式学习研究》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	西安	出版单位	西安交通大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	45.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

互联网时代教师非正式学习研究是西安交通大学出版社于2017.7出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于师资培养－研究的书籍。