新编体育教学论

书籍简介:

本书通过对我国学校体育教育思想发展历程的回顾，在分析我国学校体育教育的思想特点、产生的背景、现实作用及其历史局限的基础上，力图把握我国当代学校体育教育的发展演变规律，并展望其未来的发展方向，进而为今后学校体育教育改革提供有益的启示。全书共分6章内容，包括体育教学的理论基础、学校体育教育的思想渊源、体育教学模式、体育教学表现形态、体育人文教育的内涵与外延、体育教育的发展局限于趋势。本书适合体育教师和体育专业的学生阅读。

书籍规格:

书籍信息归属:

新编体育教学论是哈尔滨工业大学出版社于2020.7出版的中图分类号为 G807.01 的主题关于 学校体育－体育教学－教学研究－中国 的书籍。