中学地理课堂教学新探索

书籍简介:

本书主要是作者新课改以来，地理教学实践的经验总结和研究成果的结晶。它以“自我课堂教学研究”为中心，涉及了教学目标、教材处理、教学内容、教学资源、问题设计、教学评价、媒体使用、学生地位、方法指导、小组合作、探究性学习等诸多方面的探索，内容充实，实录丰富、案例鲜活。尤其是本书中的大量生动的实践案例，真实具体且具有典型性，既是课堂教学新探索的实践成果展示，也为读者们提供了很好的课堂教学示范，对推进新课程地理教学和中学教师的专业成长有一定的启发意义和借鉴价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学地理课堂教学新探索是东北师范大学出版社于2015.11出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 中学地理课－课堂教学－教学研究 的书籍。