多媒体文化基础

第1章 信息时代的数字文化

1.1 文化是什么

1.1.1 辞海中的定义

1.1.2 词典中的定义

1.1.3 本教材中的含义

1.2 计算机文化

1.2.1 计算机简史

1.2.2 计算机文化的定义和等级

1.3 网络文化

1.3.1 网络简史

1.3.2 网络文化的定义和表现形式

1.4 多媒体文化

1.4.1 多媒体概念

1.4.2 多媒体文化的定义和水平

1.5 信息文化

1.5.1 信息是什么

1.5.2 信息文化的定义

1.5.3 信息文化与信息技术

1.6 数字文化的概念

练习与思考题

第一部分 计算机基础与技能

第2章 数和字符的表示法

2.1 数的表示法

2.1.1 二进制记数法

2.1.2 十六进制记数法

2.2 英文字符编码

2.2.1 英文字符简介

2.2.2 标准ASCII

2.2.3 扩展ASCII

2.3 汉字字符编码

2.3.1 汉字字符编码介绍

2.3.2 GB2312标准

2.3.3 GB18030-2005标准

2.3.4 ISO／IEC10646标准

2.3.5 Unicode标准

2.4 显示字符

2.4.1 点阵字符

2.4.2 矢量字符

练习与思考题

参考文献和站点

第3章 个人计算机硬件系统

3.1 计算机简介

3.1.1 计算机是什么

3.1.2 计算机的组成

3.2 计算机硬件系统

3.3 主板

3.4 微处理器

3.5 扩展卡

3.6 内存

3.6.1 存储器概要

3.6.2 RAM的类型

3.6.3 存储容量度量单位

3.6.4 内存条

3.7 电源

3.8 显示器

3.8.1 CRT显示器

3.8.2 液晶显示器

3.8.3 技术规格的含义

3.9 键盘

3.10 鼠标器

3.11 硬盘

3.11.1 硬盘的结构

3.11.2 记录原理.

3.12 光盘

3.12.1 光盘是什么

3.12.2 记录原理

3.12.3 存储容量

3.12.4 HDDVD和BD光盘

3.13 扬声器

3.14 打印机

3.14.1 激光打印机

3.14.2 喷墨打印机

3.14.3 点阵打印机

3.15 扫描仪

3.16 数码相机

3.17 通用串行总线

3.17.1 USB是什么

3.17.2 USB集线器

3.17.3 USB设备

3.17.4 USB的数据传输速率

3.17.5 USB连接器的类型

3.18 闪速存储器

3.18.1 闪存是什么

3.18.2 USB闪存

3.18.3 闪存卡

练习与思考题

参考文献和站点

第4章 个人计算机软件系统

4.1 软件系统是什么

4.2 程序设计软件

4.2.1 程序设计语言

4.2.2 程序设计软件简介

4.3 系统软件

4.4 应用软件

4.5 发行软件

练习与思考题

参考文献和站点

第5章 操作系统及其操作

5.1 操作系统概要

5.2 微软操作系统

5.2.1 Windows系列

5.2.2 Windows XP

5.3 windows XP的基本操作

5.3.1 鼠标器的用法

5.3.2 启动计算机

5.3.3 请求帮助和支持

5.3.4 Windows XP的主要部件

5.3.5 关闭计算机

5.3.6 键盘快捷键

5.4 windows XP的文件管理

5.4.1 文件和文件夹

5.4.2 文件系统与文件管理

5.4.3 文件和文件夹的操作

5.4.4 文件和文件夹的搜索

5.5 IE浏览器简介

5.5.1 IE浏览器

5.5.2 网站导航作为主页

5.5.3 简单搜索

5.6 汉字输入法

5.6.1 添加汉字输入法

5.6.2 输入法的使用

5.6.3 输入法的设置

5.7 控制面板的操作

5.7.1 控制面板是什么

5.7.2 控制面板中的工具

5.8 安装应用软件

5.8.1 安装Acrobat Reader

5.8.2 安装WinRAR

5.9 操作系统的维护

5.9.1 更新防病毒软件和病毒库

5.9.2 磁盘清理和碎片整理

5.9.3 系统注册表的清理

5.9.4 学会使用系统还原

练习与思考题

参考文献和站点

第二部分 网络基础与技能

第6章 因特网基础知识

6.1 因特网是计算机网络

……

第三部分 数字媒体基础与技能

第四部分 电子文档编写技能

参考文献个站点

《多媒体文化基础》是北京高等教育精品教材建设的立项教材，定位在计算机文化、网络文化、多媒体文化和信息文化教育4个层次的第3个层面上。本教材由4个部分组成：
①计算机基础与技能，内容包括数和字符的表示法、个人计算机硬件系统、个人计算机软件系统和操作系统及其操作；
②网络基础与技能，内容包括因特网简介、常见的网络协议、普通的网络应用和网上信息搜索；
③数字媒体基础与技能，内容包括数字字体、数字声音、数字图像和数字电视；
④电子文档编写技能，内容包括用Word编写文档、用Visio创建绘图、用Excel处理表格和用PowerPoint编写演示文档。《多媒体文化基础》既可作为高等院校公共课程的教材（如课程名称为大学计算机应用基础、计算机文化基础、计算机基础、计算机应用基础、信息技术基础、计算机与信息技术基础），也可作为包括教师和公务员在内的从业人员的自学和培训教材。

北京市高等教育精品教材立项项目
本丛书根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中的最新课程体系和教学基本要求组织编写。
“1+x”即“大学计算机基础”+若干必修／选修课程。
丛书主编：冯博琴，2006-2010年教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会副主任委员，首届国家级教学名名师