出版社:南京师范大学出版社
年代:2005
定价:
本书探讨如何预防儿童阅读困难的问题,明确界定容易产生阅读困难的儿童群体,宏观阐述对学前儿童的有效指导,研究对儿童的处理策略,消除对儿童如何阅读的认识分歧,并以其清晰的叙述,多层面地讨论该问题对父母、教师、学校、政府等所具有的深刻寓意。本书是一部集心理学家、神经学家及教育家之智慧大成的书,具有较高的学术价值和指导价值。
书籍详细信息 | |||
书名 | 预防阅读困难站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 装帧 | 平装 | |
页数 | 印数 |
预防阅读困难是南京师范大学出版社于2005.09出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 学前儿童-阅读教学-教学研究 的书籍。