书籍简介:

本书在《基于理解的学校教育实践研究》（国家级立项课题）三年研究实践的基础上，形成了关于基于理解的学校教育的有关成果，包括课堂教学、课程、学校德育等方面的内容。对于教师更好地理解和应用该研究成果提供了理论和实践指导。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	基于理解的知识分类和课堂教学站内查询相似图书
	9787313122827 如需购买下载《基于理解的知识分类和课堂教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	上海交通大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	39.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	192	印数

全网搜索试读资源

基于理解的知识分类和课堂教学是上海交通大学出版社于2014.出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于课堂教学－教学研究的书籍。