网络信息检索与利用

绪 论 6

1. 信息社会 6

2. 信息素养 7

3. 信息素养教育与大学生创新能力培养 9

4. 课程学习的目的 9

第1章 文献信息源 11

1.1 文 献 11

1.1.1 文献概述 11

1.1.2 文献的类型 11

1. 按信息源的载体形式划分 12

2. 按对文献信息的加工深度划分 12

2. 按出版形式划分 13

1.2 图书馆 18

1.2.1 图书馆概述 18

1.2.2 图书馆职能 18

1.2.3 图书馆类型 18

1.2.4 高校图书馆资源与服务 19

1. 高校图书馆资源 19

2. 印刷型文献组织 19

3. 印刷型文献检索 21

4. OPAC主要功能 22

2. 高校图书馆服务 25

1.3 Internet 资源 26

1.3.1 Internet 简介 26

1. Internet发展历史 26

2. Internet在中国的发展 26

3. Internet的几个基本概念 27

1.3.2 搜索引擎 29

1. 搜索引擎的类型 29

2. 搜索引擎的使用技巧 30

1.3.3 Internet免费信息资源利用 31

1. 开放存取资源 31

2. 学科信息门户 33

1.3.4 图书馆资源与Internet资源比较 35

第2章 计算机信息检索 38

2.1 计算机信息检索系统概述 38

2.1.1 计算机信息检索原理 38

2.1.2 计算机检索系统构成 39

2.2 文献数据库 40

2.2.1 文献数据库分类 40

2.2.2 数据库结构 41

2.3 计算机检索技术 42

2.3.1 布尔逻辑检索 42

2.3.2 截词检索 42

2.3.3 位置检索 43

2.4 用户信息需求分析 43

2.4.1不同群体的信息需求差异 43

2.4.2 不同阶段的信息需求差异 44

2.4.3 不同类型信息需求和文献类型的对应关系 44

2.4.4 信息需求与信息检索的对应关系 44

2.5 计算机检索步骤 45

2.5.1 分析检索课题 45

2.5.2 选择检索系统 45

2.5.3 确定检索词并构造检索式 45

2.5.4 调整检索策略 48

2.5.5 输出检索结果，获取原始文献 49

2.6 检索效果评价 50

2.6.1 检索系统的检索效果 50

2.6.2 用户的检索效果 51

第3章 常用中文数字资源 52

3.1 电子图书 52

3.1.1 电子图书概述 52

3.1.2 常用中文电子图书数据库 53

1. 超星数字图书馆 53

2. 书生之家数字图书馆 58

3. 方正Apabi电子图书 62

3.1.3常用中文电子图书数据库比较 64

3.1.4常见英文电子书数据库 65

3.1.5其它外文电子书数据库 66

3.2 中文综合资源 67

3.2.1 中国知网（CNKI）数据资源平台 67

1. 资源简介 67

2. 使用方法 68

3.2.2 万方数据知识服务平台 77

1. 资源简介 77

2. 收录范围 78

3. 检索 79

第4章 常用外文全文数字资源 85

4.1 外文综合性全文数据库 85

4.1.1 概述 85

4.1.2 Elsevier ScienceDirect 86

1. 数据库简介 86

2. 使用方法 87

4.1.3 SpringerLink 92

1. 数据库简介 92

2. 使用方式 92

4.1.4 EBSCOhost数据平台 96

1. 数据库简介 96

2. 使用方法 97

4.2 外文专业性全文数据库 102

4.2.1 概述 102

4.2.2 IEEE/IET Electronic Library(IEL) 104

1. 数据库简介 104

2. 使用方法 105

3. 个性化服务 109

4.2.3 AIP 110

1. 数据库简介 110

2. 使用方法 110

4.2.4 ASME 114

1. 数据库简介 114

2.使用方法 115

4.2.5 ACS 118

1. 数据库简介 118

2. 使用方式 118

3. 个性化服务 121

第5章 外文特种文献数据库 122

5.1 外文特种文献数字资源概述 122

5.1.1 会议文献 122

5.1.2 专利文献 123

5.1.3 学位论文 123

5.1.4 标准文献 124

5.1.5 其它特种文献 125

5.2 Derwent Innovations Index 125

5.2.1 数据库简介 125

5.2.2 资源特色 126

5.2.3 检索功能 126

5.3 PQDT 132

5.3.1 数据库简介 132

5.3.2 检索功能 133

第6章 文摘数据库 138

6.1 文摘数据库概述 138

6.1.1 文摘数据库定义 138

6.1.2 文摘数据库的特点及作用 138

6.2 引文索引——ISI Web of Science数据库 140

6.2.1 引文及引文索引简介 140

6.2.2 Web of Science检索功能 140

6.2.3 个性化服务 147

6.3 EI Compendex Web 147

6.3.1 简介 147

6.3.2 EI COMPENDEX WEB检索功能 148

6.3.3 个性化服务 154

6.4 SciFinder 156

6.4.1 数据库简介 156

6.4.2 SciFinder检索 156

1．文献检索 156

2. 物质检索 158

3. 反应检索 160

4. Sciplanner 161

6.5 CSCD 163

6.5.1 CSCD概况 163

6.5.2 检索方法 163

1. 基本检索 163

2. 高级检索 165

3. 被引参考文献检索 166

6.5.3 检索结果处理 167

第7章 学术搜索引擎 168

7.1 概 述 168

7.2 谷歌学术搜索引擎 169

7.2.1 简介 169

7.2.2 功能 170

7.2.3 检索实例 171

7.3 读秀学术搜索 172

7.3.1 简介 172

7.3.2 检索功能 173

7.3.3 检索实例 178

7.4 百链云图书馆 180

7.4.1 简介 180

7.4.2 检索功能 181

7.4.3 检索实例 182

7.5 其它常用学术搜索引擎 185

7.5.1 e读学术搜索 185

7.5.2 OAlster学术搜索 186

第8章 文献资源管理、分析与利用 187

8.1 选择研究课题 187

8.1.1 选题原则 188

8.1.2 选题来源 188

8.1.3 选题流程 189

8.2 文献资源收集筛选 190

8.2.1 信息资源的收集 190

8.2.2 信息资源的筛选 192

8.3 个人信息资源管理 194

8.3.1 RSS阅读 194

8.3.2 文献管理软件 195

1. 概述 195

2. EndNote 196

3．CNKI E-learning 200

8.4 文献阅读分析 203

8.4.1 文献阅读 203

8.4.2 文献整理和归纳 203

8.4.3 文献分析 204

8.5 学术论文写作与发表 204

8.5.1 学术论文概述 204

8.5.2学术论文写作步骤 206

8.5.3. 学术论文投稿 209

8.6 学术规范 210

8.6.1 概述 210

8.6.2 主要学术规范 210

8.6.3 典型学术失范行为 211

8.6.4 文献信息的合理使用 212

附录 文献检索与分析综合实例 215

本书在综合分析国内外信息素质教育现状的基础上，以提高学生信息意识和信息能力为宗旨，全面系统介绍了信息检索基础知识和基本原理，并以国内外各类型常用数据库及著名检索工具的网络版为例，详细介绍了信息检索的方法与技巧。此外还介绍了Internet资源、学术搜索引擎等。为了培养学生的学术素养，本书还在最后一章以科学研究流程为脉络，介绍了文献资源的分析与利用，包括选题、资料搜集、整理，文献资源管理、论文写作与发表及学术规范等。
本书特点是注重实践和实用，每种资源的介绍都附有较实用的案例，并在附录部分提供了文献信息检索、分析的综合案例，对提高读者网络环境下的信息检索与利用能力、提升信息素质、培养终身学习能力具有重要的指导作用。本书可以作为高等学校本科生、研究生信息检索与利用课的教材，也可为科研人员、教师、工程技术人员的学习与工作提供参考。