生长军官学历教育阶段综合素质动态评价研究

书籍简介:

本书是解放军信息工程大学课题组承担的全国教育科学国防军事教育学科“十二五”规划课题《生长军官学历教育阶段综合素质动态评价研究》（课题批准号为BRA110417）。该课题于2015年9月通过结题鉴定。本书分为9章。第一章，绪论。论述研究背景与意义、研究现状、基本概念界定、研究思路与框架、研究依据、研究方法与创新点。第二章，综合素质动态评价概述。论述动态评价基本思想、基本原则、特点和主要内容，动态评价主体及对象、评价方式和手段。第三章，中外大学生素质评价比较。分别研究和探讨了国外大学生素质评价、国内大学生综合素质评价、外军院校学员素质评价、我军院校学员素质传统评价、素质评价比较与启示。第四章，综合素质动态评价指标体系构建。论述了构建原则、基本特点、体系构成、体系设计、体系修正等问题。第五章，综合素质动态评价模型。分别阐述了静态评价模型、动态评价模型、动态评价模型应用等问题。第六章，综合素质动态评价程序。论述了动态评价的基本流程和组织程序。第七章，综合素质动态评价操作要求与实施方法。第八章，综合素质动态评价结果应用与心理调控。分别论述了动态评价结果的应用、被评价者与评价者的心理调控问题。第九章，实证研究。重点探讨了某军校生长军官学历教育阶段综合素质动态评价的实践，探讨了综合素质模型的应用、评价结论分析、进一步提升综合素质的对策。本书立足于信息时代的高度和军校学员综合素质动态评价研究的前沿，从理论和实践相结合上探索和回答了动态评价的一系列问题，具有较强的创新性和前瞻性。

书籍规格:

书籍信息归属:

生长军官学历教育阶段综合素质动态评价研究是解放军出版社于2016.5出版的中图分类号为 E263 的主题关于 军人－素质－考核－研究－中国 的书籍。