多样、和谐、共生

书籍简介:

本书是一本研究新课改下生态型学校建设的教育理论著作，对于探索课程改革之路具有实际借鉴意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

多样、和谐、共生是海天出版社于2007.出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学改革－研究－中小学 的书籍。