书籍简介:

本书是一本关于基于导学案模式的高中教学研究的学术著作。导学案模式在高中生物教学中的理论综述讲述了导学案是教师为发展学生学习能力而进行的一系列探究； “目标导学”教学模式在高中生物中的应用研究讲述了该的教学策略的定义和特征，构建和实验研究；“问题导学”教学模式在高中生物中的应用研究讲述了该教学模式的定义和特征，应用及实践研究；“自主导学”教学模式在高中生物中的应用讲述了该教学模式的定义和原理，应用策略以及实践；“1215”导学互动教学模式在高中生物中的应用研究讲述了该模式的背景与内容以及实践结果。

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书籍详细信息
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	9787547262610 如需购买下载《基于导学案模式的高中生物教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林文史出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数	160	印数	200

书籍信息归属:

基于导学案模式的高中生物教学研究是吉林文史出版社于2019.6出版的中图分类号为 G633.912 的主题关于生物课－教学研究－高中的书籍。