新学案

书籍简介:

本书是为准确把握国家统编初中历史教材的价值导向，运用上海历史课改所取得的有效经验，以新课程标准（历史2011版）《上海市初中历史学科终结性评价指南》、《上海市中考改革背景下的教学指导意见》为依据，针对上海市初中历史学科终结性评价，检测学生基础知识、基本技能、基本方法和基本思想，以学科“关键”能力的强化训练为抓手，注重考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力，在能力提高、学科思维品质的突破方面作了有效的布局，依据历史学科新中考命题的方式和导向，本书聚焦历史大势，注重知识体系建构、基础知识和能力方法的融会贯通，配合各册教材的诊断自测和综合强化训练，以期帮助学生“做懂一道题，会通一类题”，达到举一反三、触类旁通的目的，在六册教材的诊断自测后，我们安排了中国史和世界史的专题训练，以培养学生较长时段的历史通感，更具特色的是在本书最后，我们安排了六套“时空观念”、“史料实证”、“历史解释”的专题训练题，以突出中考的针对性，灵活性、深刻性等思维品质，从而帮助学生突破考试中 “会而不对，对而不全”的老大难问题，实现初中人生阶段的首次中考理想目标。本书习题来源于作者精心挑选、原创或改编，知识点覆盖全面，基本技能、基本方法、基本思想渗透到位，高、中、低档难度题目合理编排，适合绝大多数学生，同时设置答题纸和订正页，便于教师批阅和检查，相对于一本练习册和订正本，教师用书配备详细解答，方便教师使用，也便于学生阅读.

书籍规格:

书籍信息归属:

新学案是三秦出版社于2020.8出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学历史课－初中－升学参考资料 的书籍。