书籍简介:

本书内容：1.优化学科知识体系。按能体现各学科核心思想、观念和价值的基本知识内容，构建清晰完整的学科知识体系。2.突出学生主体性。充分体现新课程标准倡导的“学生为主体，教师为主导”的思想。3.强调基础性、同步性。重视基本技能的学习，严格控制教学内容的难度，关注学生学习过程。7.融入“学案”理念。以学为主，精讲多练，活学活用，举一反三，注重方法点拨，培养自主学习能力。（此书专供浙江专用）。

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书籍详细信息
书名	实验教材新学案站内查询相似图书
	9787224111897 如需购买下载《实验教材新学案》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	西安	出版单位	陕西人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	12.05	语种	简体中文
尺寸	30 × 21	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

实验教材新学案是陕西人民出版社于2014.出版的中图分类号为 G634 的主题关于中学历史课－高中－教学参考资料的书籍。