润物无声，学而为人

书籍简介:

本文集以顺德启智学校实施人性化课程为主线，介绍了方方面面的实践经验，包括课程纲要，课程理论、教学活动、生活安排、学校管理等个案。

书籍规格:

书籍信息归属:

润物无声，学而为人是暨南大学出版社于2004.09出版的中图分类号为 G764-53 的主题关于 弱智儿童－儿童教育－文集 的书籍。