书籍简介:

本书从人的主体性、理性出发，围绕着哲学的主体性认知、理论学的至善认知、心理学的心理素质认知、社会学的社会化认知的视角，从现在社会发展的具体实际中，审视当代90后大学生的素质养成。加强认知养成、改善心智模式，以科学思维方式和价值精神保证善做善成。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	大学生素质养成的多视阈认知研究站内查询相似图书
	9787203093305 如需购买下载《大学生素质养成的多视阈认知研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	太原	出版单位	山西人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	1000

全网搜索试读资源

大学生素质养成的多视阈认知研究是山西人民出版社于2015.11出版的中图分类号为 G640 的主题关于大学生－素质教育－研究的书籍。