交往教学研究

书籍简介:

本书对交往教学的本质、背景、手段、方法和对象等进行了多方面、多角度、深层次的阐述与分析，力求为交往教学的本土化探索锦上添花，为解决交往教学困境提供应对之策。

书籍规格:

书籍信息归属:

交往教学研究是东北师范大学出版社于2008.12出版的中图分类号为 G42 的主题关于 教学理论－研究 的书籍。