自主合作探究教学模式实证研究

书籍简介:

本书是我校承担并实施的中国教育学会和黑龙江省教育科学研究院“创新教育”科研规划重点课题。涵盖了我校语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、艺术等学科的实验研究。研究的主要内容包括：学生是自主学习的主体。在自主学习的过程中，学生可以自主选择自己喜欢的学习方式、学习进程、学习伙伴和学习内容。同时，班级自主化学习和管理方式，也是实现学生自主学习的重要途径.通过探究学习，培养学生的创新思维、创新品质和实践能力。自主学习是让学生的学习变被动为主动，合作学习是让学生的学习既个动又互动，探究学习则是是让学生的学习由促动到能动。总之，要把学生看做学习的主体、发展的主体。真正以学生发展为本，培养学生的创新精神和实践能力，学习方式的改革是重要手段，也是必经之路。

书籍规格:

书籍信息归属:

自主合作探究教学模式实证研究是黑龙江教育出版社于2014.7出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究 的书籍。