出版社:吉林人民出版社
年代:2019
定价:35.0
本书对走进“山水”的美术教学概念进行了梳理,剖析了传统儿童美术教学的问题,研究了走进“山水”儿童美术教学的现状,并阐述了走进“山水”儿童美术教学原则和模式,在此基础上详细介绍了构建走进“山水”儿童美术课堂教学的具体策略。本书内容结合教学实践的需求,对重点内容作出了全面、透彻地分析,旨在践行新课程的基本理念,为构建新课标下高效的儿童美术课堂、培养学生的核心素养提供可行性建议,为新课程改革与素质教育的发展贡献力量。
书籍详细信息 | |||
书名 | 走进“山水”的儿童美术教学研究站内查询相似图书 | ||
9787206165320 如需购买下载《走进“山水”的儿童美术教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 224 | 印数 | 530 |
走进“山水”的儿童美术教学研究是吉林人民出版社于2019.11出版的中图分类号为 J124-4 的主题关于 儿童教育-美术教育-教学研究 的书籍。