金融保险模型与实验

第一篇软件操作实验

实验1矩阵的基本运算(MATLAB)

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

六、操作提示

实验2线性方程组及矩阵的初等变换(MATLAB)

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

六、操作提示

实验3微积分基本运算(MATLAB)

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

六、操作提示

实验4函数的可视化与MATLAB作图(MATLAB)

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

六、操作提示

实验5数据的曲线拟合(MATLAB)

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

六、操作提示

实验6概率与统计基本运算(MATLAB)

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

六、操作提示

实验7最优化基本运算(MATLAB)

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

六、操作提示

第二篇模型实验

实验1投入产出问题

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

实验2基金最佳使用方案问题

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

实验3独家销售广告问题

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

实验4陈酒出售的最佳时机问题

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

实验5我国个人住房抵押贷款问题

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

实验6人寿保险费额的计算

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

实验7保险储备策略问题

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

实验8最优投资组合及其计算问题

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

实验9资源的最优配置策略问题

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

实验10股票期权定价问题

一、问题

二、实验目的

三、预备知识

四、实验内容与要求

五、思考与练习

第三篇模型实验解答

实验1投入产出问题(答案)

一、问题分析与建立模型

二、计算过程

实验2基金最佳使用方案问题(答案)

一、问题分析

二、模型建立

三、模型求解

实验3独家销售广告问题(答案)

一、问题分析与建立模型

二、计算过程

三、模型讨论

四、结果分析

实验4陈酒出售的最佳时机问题(答案)

一、问题分析与建立模型

二、计算过程

三、结果分析

实验5我国个人住房抵押贷款问题(答案)

一、问题的数学模型

二、问题的求解与讨论

三、问题推广

实验6人寿保险费额的计算(答案)

一、问题分析

二、保费与亏损方差的计算

实验7保险储备策略问题(答案)

一、问题分析与建立模型

二、计算过程

三、结果分析

实验8最优投资组合及其计算问题(答案)

一、问题分析

二、思考问题求解

实验9资源的最优配置策略问题(答案)

一、问题分析与建立模型

二、计算过程

三、结果分析

实验10股票期权定价问题(答案)

一、基本概念

二、计算简单二项式模型的机会价值

三、计算两期二项式模型的机会价值

四、推广与思考

第四篇MATLAB使用初步

一、MATLAB简介

二、MATLAB的发展史

三、MATLAB的主要功能和特性

四、MATLAB的主包和工具箱

五、MATLAB的安装与启动

六、MATLAB入门

七、工作空间命令行的编辑与运行

八、工作空间命令行的热键操作

九、常量与变量及常用函数

十、注释与标点

十一、编程及运行方法

十二、条件语句

十三、循环语句

十四、关系与逻辑运算

主要参考文献

　　本书作为上海市金融保险教育高地的重点课程项目，根据经济类院校专业、学科特点，将模型与实验例子全部选为经济、金融、保险等方面的内容，形成一个能反映经济类院校特色的“经济模型与实验”的教材。这一特色的形成，将不仅对国内数学模型与实验是一个突破与创新，而且对培养经济类院校的应用型、创新型、复合型人才，有着积极意义。本书适合对象为各大专院校的财经类专业本科二、三年级的学生。　　本教材编委会精心策划，在总结过去教材建设经验的基础上，结合应用型本科教育的特点，借鉴国内外的经验做法，在金融学专业的课程体系，课程内容、教学方法、教材编写等方面进行进一步探索和创新。　　本教材系列具有五个方面的特点。第一，创新性。从培养学生的兴趣入手，以掌握方法论和创造性思维为主线，以知识，概念和理论为基石，进行总体设计，思略新颖，写作体例风格独特。第二，前瞻性，搜集了最新的数据资枓和理论研究成果，使教材内容着力体现超前性、前沿性、动态性。第三，实践性，体现了实践型本科教学和金融学的专业特点，以提高学生竞争力、综合素质和社会适应能力为最终目标，适当增加国际先进专业资格认证考试的相关内容，如特许金融分析师、精算师、保险金融行业资格考试，金融风险管理师考试等。第四，系统性。基础知识，学科理论和政策体系融为一体，注重金融理论与金融应用的结合，金融改革与金融发展的结合、宏观金融与微观金融的结合、对内金融与对外开放金融的结合、历史金融与现实金融的结合。第五，可读性、突出“以学生为中心”的思想，强调学以致用，所用语言浅显易懂，并附有一定的案例分析。