书籍简介:

本书通过对职业教育系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论进行有针对性的研究，明确了职业教育的教学目标、教学内容、教学过程、教学原则、教学组织、教学方法、教学模式、教学评价八个与职业教育教学设计相关的理论问题，建立起现代职业教育的教学观。在此基础上，提出了职业教育教学设计要以全面素质为基础、能力为本位的指导思想；制定了职业教育教学设计的系统整体优化、学习动机发展、职业活动逻辑、以能力为本位、职业教育传播五项原则；并在上述原则的指导下，构建了职业教育教学设计的基本模式，进行了职业教育行动教学的基本设计、设计了职业教育教学设计评价的指标体系以及典型的教学设计方案；从而解决了职业教育教学设计的一些基本问题，诸如职业教育教学目标的确立、学习任务的分析、学习者分析、教学策略的制定、教学设计的评价等。本书适合作为职业院校广大教师、职业教育教学研究人员、教学设计人员的参考用书，也可作为职业教育专业研究生、本科生的辅助教材。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	职业教育教学设计站内查询相似图书
丛书名	职业教育设计系列丛书
	9787113217082 如需购买下载《职业教育教学设计》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国铁道出版社
版次	4版	印次	1
定价(元)	68.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	精装
页数		印数

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书籍信息归属:

职业教育教学设计是中国铁道出版社于2016.5出版的中图分类号为 G712 的主题关于职业教育－教学设计的书籍。