福建省中学生素质评价手册

书籍简介:

本书通过评价指标导向和评价信息反馈，引导学生实现自我认识、自我调适和自我提升；有利于帮助教师更新教育观念、改进教学方式，同时为家庭和学校的配合与沟通提供渠道和平台。手册编写时力求全面、科学地记录、评价和衡量每个人的各项素质，注重导向性与激励性、科学性与人文性、形成性与阶段性、实用性与收藏性结合，成为中学生学习阶段的最佳成长档案。

书籍规格:

书籍信息归属:

福建省中学生素质评价手册是福建少年儿童出版社于2016.7出版的中图分类号为 G632.47-62 的主题关于 素质教育－教育评估－中学－手册 的书籍。