兽医临床基础

项目一 基本病理变化的识别和药物处方开具

子项目一 疾病的基本理论

一、疾病的概念

二、疾病发生的原因

三、疾病发生的基本规律

四、疾病的经过和转归

子项目二 疾病的基本病理过程

一、血液循环障碍的局部变化

二、物质代谢障碍的局部变化

三、炎症反应

任务一 组织器官基本病理变化的识别

子项目三 临床诊断的基本理论

一、诊断的概念

二、诊断的基本过程

三、临床检查的基本方法

任务二 应用临床基本检查方法对动物进行检查

子项目四 药物基本理论

一、药物的常用概念

二、药物的作用

三、药物的剂型

四、影响药物作用的因素

五、药物的保管、贮存与使用

六、处方

任务三 常用药物的配伍禁忌

案例分析

复习思考题

项目二 临床一般检查与药物应用

子项目一 临床检查的程序与一般检查

一、临床检查程序

二、一般检查

任务一 对动物进行的临床一般检查

子项目二 常见症状病理及诊断要点

一、发热

二、黄疸

三、水肿

四、应激

五、休克

六、败血症

七、脱水与酸中毒

子项目三 临床常用药物应用

一、抗微生物药

二、抗寄生虫药

三、影响新陈代谢的药物

四、解热镇痛抗炎药

五、抗组胺药

任务二 消毒

案例分析

复习思考题

项目三 心血管系统检查及药物应用

子项目一 心血管系统的检查

一、心脏的检查

二、血管系统的检查

子项目二 心血管系统主要病变

一、心脏的主要病变

二、血管的主要病变

任务一 血液的实验室检查

子任务一 血液样本的采集及处理

子任务二 血涂片制备及白细胞分类计数

子项目三 心血管系统的药物应用

一、强心药

二、止血药

三、抗凝血药

四、补血药

任务二 含钙镁离子药物的对抗作用观察

案例分析

复习思考题

项目四 呼吸系统检查及药物应用

子项目一 呼吸系统检查

一、呼吸运动检查

二、呼吸道检查

三、胸部检查

任务应用X线机对病犬进行胸部检查

子项目二 呼吸系统主要病变

一、上呼吸道主要病变

二、肺脏主要病变

三、胸膜主要病变

子项目三 呼吸系统药物应用

一、祛痰药

二、镇咳药

三、平喘药

案例分析

复习思考题

项目五 消化系统检查及药物应用

子项目一 消化系统检查

一、饮食状态检查

二、口腔、咽及食道检查

三、腹部检查

四、排粪及粪便检查

五、肝、脾检查

子项目二 消化系统主要病变

一、胃扩张

二、胃炎

三、胃溃疡

四、肠炎

五、肝炎

子项目三 作用于消化系统的药物

一、健胃药与助消化药

二、制酵药与消沫药

三、瘤胃兴奋药

四、泻药与止泻药

任务一 消沫药的作用观察

任务二 泻药的作用观察

案例分析

复习思考题

项目六 泌尿生殖系统的检查及药物应用

子项目一 泌尿系统的检查

一、排尿动作的检查

二、肾脏的检查

三、尿路的检查

子项目二 生殖系统的检查

一、公畜外生殖器的检查

二、母畜生殖器官的检查

任务一 犬子宫蓄脓的B超检查

子项目三 泌尿生殖系统的主要病变

一、泌尿系统主要病变

二、生殖系统主要病变

任务二 尿液的实验室检查

子项目四 泌尿生殖系统的药物应用

一、作用于泌尿系统的药物

二、作用于生殖系统的药物

案例分析

复习思考题

项目七 神经系统检查及药物应用

子项目一 神经系统的检查

一、精神状态的检查

二、运动机能的检查

三、感觉机能的检查

四、反射机能的检查

子项目二 神经系统的主要病变

一、脑及脑膜病变

二、脊髓病变

三、外周神经病变

子项目三 神经系统的药物应用

一、作用于中枢神经系统的药物

二、作用于外周神经的药物

任务一 局部麻醉药与表面麻醉作用的比较

任务二 有机磷酸酯类药物的中毒及其解救

案例分析

复习思考题

实训项目

实训一 动物的保定与给药方法

实训二 犬的临床检查

实训三 鸡的临床检查与病理剖检

实训四 羊的临床检查与病理剖检

实训五 猪的临床检查与病理剖检

参考文献

《兽医临床基础/国家示范性高职院校优质核心课程系列教材》为国家示范性高职院校优质核心课程系列教材之一。教材包括动物病理、药理、临床诊断三个方面的内容，打破原有学科的“系统性”和“完整性”，根据临床诊断、病理变化和用药治疗三方面间的联系构建教材结构体系，设计了基本病理变化的识别和药物处方开具、临床一般检查与药物应用、心血管系统检查及药物应用、呼吸系统检查及药物应用、消化系统检查及药物应用、泌尿生殖系统的检查及其药物应用、神经系统检查及药物应用7个项目，再细化为23个子项目、14个任务和5个实训项目，力求突出知识和技能的应用性和实用性，强化能力和素质的培养。
　　《兽医临床基础/国家示范性高职院校优质核心课程系列教材》可供高职高专畜牧兽医相关专业学生使用，也可作为相关从业人员的参考用书和行业培训用书。