评价促进发展

书籍简介:

本书针对“小学语文阅读教学中学习方式的评价研究”这一“十一五”规划重点课题的实施情况，所做的总结与回顾，反思与实践。内容包含大量教学案例。

书籍规格:

书籍信息归属:

评价促进发展是新疆科学技术出版社于2008.09出版的中图分类号为 G623.232-53 的主题关于 语文课－阅读教学－教学研究－小学－文集 的书籍。