出版社:高等教育出版社
年代:2011
定价:39.5
《人体解剖学》分上(系统解剖学)和下(局部解剖学)两册,被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,由来自全国19所医学院校22位教授编写。在编写过程中,编者们达成下列共识,希望能成为本教材的特点:①根据医学生的培养目标,密切联系临床需要:上、下两册由原班作者负责编写,避免不必要的内容重复,按医学教育的需要取材;②注重学生能力培养,循序渐进剖析问题:在每章开头提出一些与本章节内容密切相关的临床解剖学问题,然后在描述过程中循序渐进、分层解答,为便于学生查阅相关资料,下册中加了关键词,让学生带着问题读书;③使用实物图片,结合影像资料:下册所用的240余幅插图有近一半以上为实物图片或CT、MRI影像照片,为医学生阅读人体影像图片打下一定的形态学基础;④关注学科发展前缘,强调理论联系实际:对与临床关系密切的解剖学研究热点问题,在每篇章中选出1~2个题目作为重点论述,下册中对临床应用较广的皮瓣增编了第九章,以启发学生的科研思维。
绪论
一、局部解剖学的定义和任务
二、人体局部分区和层次结构概况
(一)皮肤
(二)浅筋膜
(三)深筋膜
(四)肌
(五)血管
(六)淋巴结与淋巴管
(七)神经
三、常用解剖器械和使用方法
(一)解剖刀
(二)镊
(三)剪
(四)血管钳
(五)其他器械
四、解剖操作基本技术
(一)皮肤解剖法
(二)浅筋膜解剖法
(三)深筋膜及肌的解剖法
(四)血管神经解剖法
(五)脏器解剖法
五、学习局部解剖学的基本要求
第一章 头部
第一节 概述
一、境界与分区
二、表面解剖
第二节 面部
一、面部浅层结构
(一)皮肤与浅筋膜
(二)面肌
(三)血管、淋巴引流及神经
二、面侧区
(一)腮腺咬肌区
(二)面侧深区
(三)面侧区的间隙
第三节 颅部
一、颅顶
(一)额顶枕区
(二)颞区
(三)颅顶骨
二、颅底
(一)颅底内面
(二)侧颅底区
三、小脑幕与颅腔
四、颅内、外静脉的交通
(一)通过面静脉与翼丛的交通途径
(二)通过导静脉的交通途径
(三)通过板障静脉的交通途径
(四)通过小静脉的交通途径
第四节 头部的断层影像解剖
一、经半卵圆中心的横断层解剖及CT、MRI图像
二、经松果体的横断层解剖及CT、MRI图像
三、经鞍上池的横断层解剖及CT、MRI图像
四、经垂体的横断层解剖及CT、MRI图像
第二章 颈部
第一节 概述
一、境界与分区
二、表面解剖
(一)体表标志
(二)体表投影
第二节 颈部层次结构
一、浅层结构
(一)皮肤
(二)浅筋膜
二、颈筋膜及筋膜间隙
(一)颈筋膜
(二)筋膜间隙
第三节 颈前区
一、舌骨上区
(一)舌骨上肌群
(二)下颌下三角
(三)颏下三角
二、舌骨下区
(一)舌骨下肌群
(二)颈动脉三角
(三)肌三角
(四)甲状腺手术的临床解剖学要点
(五)气管切开术的临床解剖学要点
第四节 胸锁乳突肌区及颈根部
一、胸锁乳突肌区
(一)范围
(二)内容
二、颈根部
(一)范围
(二)颈前部分肌
(三)内容
(四)颈内静脉和锁骨下静脉插管的临床解剖学要点
第五节 颈外侧区
一、枕三角
(一)境界
(二)内容
二、肩胛舌骨肌锁骨i角
(一)境界
(二)内容
三、臂丛阻滞锁骨上路法的临床解剖学要点
四、附颈部断面解剖
第三章 胸部
第一节 概述
一、境界与分区
二、表面解剖
(一)体表标志
(二)胸部的标志线
第二节 胸壁
一、浅层结构
(一)皮肤
(二)浅筋膜
(三)乳房
(四)乳房手术与整形的临床解剖学要点
二、深层结构
(一)深筋膜
(二)肌层
(三)肋间隙
(四)胸廓内血管和胸横肌
(五)胸内筋膜
三、临床解剖学要点
(一)胸部肌皮瓣的临床解剖学要点
(二)胸膜腔穿刺的临床解剖学要点
(三)胸部手术入路的临床解剖学要点
第三节 胸腔及其内容
一、胸膜和胸膜腔
(一)胸膜
(二)胸膜腔
(三)胸膜隐窝
(四)胸膜返折线的体表投影
(五)胸膜的血管、淋巴引流和神经
二、肺
(一)肺的体表投影
(二)肺门和肺根
(三)支气管肺段
(四)血管、淋巴引流和神经
三、肺部手术的临床解剖学要点
(一)肺切除术
(二)肺段切除术
第四节 纵隔
一、概述
(一)位置与境界
(二)分区
二、上纵隔
(一)胸腺
(二)上腔静脉及其属支
(三)主动脉弓
(四)动脉导管三角
(五)气管胸部和主支气管
(六)食管和胸导管
……
第四章 上肢
第五章 腹部
第六章 盆部与会阴
第七章 下肢
第八章 脊柱区
第九章 皮瓣、肌皮瓣和穿支皮瓣
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·人体解剖学》分上(系统解剖学)和下(局部解剖学)两册,被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,由来自全国19所医学院校的22位教授编写。在编写过程中,编者们达成下列共识,希望能成为本教材的特点:①根据医学生的培养目标,密切联系临床需要:上、下两册由原班作者负责编写,避免不必要的内容重复,按医学教育的需要取材;②注重学生能力培养,循序渐进剖析问题:在每章开头提出一些与本章节内容密切相关的临床解剖学问题,然后在描述过程中循序渐进、分层解答,为便于学生查阅相关资料,下册中加了关键词,让学生带着问题读书;③使用实物图片,结合影像资料:下册所用的插图有近一半为实物图片或CT、MRI影像照片,为医学生阅读人体影像图片打下一定的形态学基础;④关注学科发展前沿,强调理论联系实际:对与临床关系密切的解剖学研究热点问题,在每篇章中选出1~2个题目作为重点论述,下册中对临床应用较广的皮瓣增编了第九章,以启发学生的科研思维。
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 39.5 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
人体解剖学是高等教育出版社于2011.11出版的中图分类号为 R322 ,R323 的主题关于 局部解剖学-高等学校-教材 的书籍。