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宋秋前, 岳超楠, 齐晶莹, 著
出版社:天津教育出版社
年代:2009
定价:30.0
本书共九章,主要阐述了课堂有效教学的实施策略(教学准备策略、差异教学策略、教学优化策略、创新与主体教学策略、情感教学策略、“错误观念”转变教学策略)、课堂教学时效优化策略、整体教学策略、课堂提问策略、课堂管理策略、学业成绩评价策略、有效作业与练习的实施策略。
现代课堂教学策略与研究方法是天津教育出版社于2009.9出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学-教学研究 的书籍。
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