高校育人新机制探索

序

第一章情感、激励、嫁接育人机制形成的背景、目的和意义

第一节情感、激励、嫁接育人机制的内容

第二节情感、激励、嫁接育人机制形成的背景

第三节实施情感、激励、嫁接育人机制的目的

第四节实施情感、激励、嫁接育人机制的意义

第五节情感、激励、嫁接育人机制之间的辩证关系

第二章情感育人机制理论研究

第一节情感育人机制的内涵

第二节实施情感育人机制的背景

第三节实施情感育人机制的理论依据

第四节实施情感育人机制的理论意义和现实意义

第三章激励育人机制理论研究

第一节激励育人机制的内涵

第二节实施激励育人机制的背景

第三节实施激励育人机制的理论依据

第四节实施激励育人机制的理论意义和现实意义

第四章嫁接育人机制理论研究

第一节嫁接育人机制的内涵

第二节实施嫁接育人机制的背景

第三节实施嫁接育人机制的理论依据

第四节实施嫁接育人机制的理论意义和现实意义

第五章三结合育人机制的形成、组织及实施过程

第一节三结合育人机制的形成

第二节构建三结合育人机制的思路和步骤

第三节三结合育人机制的实施

第四节三结合育人机制的保障措施

第五节三结合育人机制的实施效果

第六章情感育人机制的实施

第一节高校实施情感育人机制的一般做法

第二节山东经济学院实施情感育人机制的具体内容

第三节山东经济学院情感育人机制实施的效果与反响

第四节山东经济学院实施情感育人机制中发现的问题

第五节实施情感育人机制的改进措施

第七章激励育人机制的实施

第一节高校实施激励育人机制的现状与问题

第二节山东经济学院实施激励育人机制的具体内容

第三节山东经济学院实施激励育人机制的效果与反响

第四节山东经济学院实施激励育人机制中发现的问题

第五节实施激励育人机制的改进措施

第八章嫁接育人机制的实施

第一节高素质复合型人才内涵解析

第二节校内专业嫁接：跨学科的人才培养

第三节国内高校间专业嫁接：开辟学生的第二校园经历

第四节国际范围内高校间的专业嫁接：国际化视野下的复合型人才培养

第九章三结合育人机制实施情况的调研报告

主要参考文献

后记

　　本书主要论述了感情激励嫁接三结合的培育人才的新机制。感情激励嫁接三结合的育人机制从生活层面、精神层面和知识层面有机结合、相互促进，既有理论依据，又有实践上证明其切实可行，是一条培养学生全面发展和促进学生进步成才的有效途径，充分体现了以人为本的教育理念。