书籍简介:

从策略看，“活学课堂”需要以集体备学、学生预学为起点，以学为本，释放无限的学习潜能；以组内互学、班内议学为重点；以教师预设、教师助学为难点；以当堂练习、学习评价为基点，这些观点串联成本书的八章内容，也记录了作者小学数学课堂教学实践的心路历程。

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书名	践行活学课堂站内查询相似图书
	9787206104954 如需购买下载《践行活学课堂》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	150	印数	1000

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践行活学课堂是吉林人民出版社于2014.3出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于小学数学课－课堂教学－教学研究的书籍。