小学数学学习心理学

书籍简介:

本书以小学数学概念、运算和问题解决为对象，研究小学数学学习心理的规律，探求激发小学数学学习兴趣的策略，测量小学数学学习的效果，构建中国特色的小学数学学习心理学体系。主要包括“数学概念的学习”“数学运算的学习”“数学问题解决的学习”“数学学习兴趣”“数学学习测验”等五章内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学数学学习心理学是江苏大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－学习心理学 的书籍。