STEAM

书籍简介:

本书主要阐述了南京师范大学附属小学普惠的STEAM教学案例的实践与思考，指向学生创造力生长的教学探索。从“博物馆之夜”“降落伞”“飞越地平线”三个主题案例的实践与思考中，探索出STEAM教学的管理范式、教学设计范式，旨在关注每一个孩子的成长，普惠每一个学生，和每一个孩子共同解决问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

STEAM是江苏凤凰教育出版社于2018.9出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 创造教育－教学研究－小学 的书籍。