听之道

书籍简介:

借势《群众性课题研究课助推教师专业能力提升的研究》研究的广泛基础，秉承“群众性课题研究课”指导思想：在原有区域性“课题研究课”活动开展的良好基础与氛围中，加强对基层学校“课题研究课”活动的引导与助推，做好研究与区域性引领，使其在成为学校科研载体的基础上，更好地促进课题研究服务于教育教学的这一基本定位，并进而成为未来的南开区科研品牌，全面启动了用教师倾听再构语文教学的研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

听之道是中国华侨出版社于2020.1出版的中图分类号为 H19 的主题关于 语文教学－教学研究 的书籍。