书法

书籍简介:

通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。本册教材分两大部分，如下栏目：课堂教学：1．读读描描，栏目通过文字和图示的形式，介绍每一个课时的笔画和写作要领。毛笔含单钩展示笔法。2．描描写写，栏目对本课笔画进行落实练习，针对性强。3．写写比比，栏目提供一些针对性强的书写范字，让学生先观察后描红，然后再临写。4．比比练练，挑选上面的部分例字组词，描红2—3遍，然后让学生临写。5．读帖练习，挑选有针对性的楷书字帖，让学生仔细观摩读帖。书法天地：1．展示评比，挑选学生前面学习的部分范字及其组词，让学生进行独自练写，展示、评价。2．书海拾贝、书法典故，可以通过介绍我国文字发展历史、讲故事等，对学生进行书写兴趣和欣赏能力的培养。3．作品欣赏，引领学生一起欣赏书法瑰宝，或者遴选同龄人在书法比赛中的获奖作品进行展示。4．书法门诊，展示病字，让学生找错改错。

书籍规格:

书籍信息归属:

书法是人民出版社于2012.出版的中图分类号为 G624.751 的主题关于 书法课－小学－教材 的书籍。