学校体育与学生人格发展

书籍简介:

人格的形成与发展受诸多因素影响。研究者普遍认为，人格是遗传、社会文化、家庭环境与教养方式、学校教育及个人经验等诸多因素相互作用的结果。在人格发展的不同阶段，内部和外部影响力不同。早期主要是家庭教养方式的影响，随着个体的成长，学校教育、伙伴交往、个人经验等逐渐居于重要地位。其中学校教育的影响最为重要。学校教育的一个重要的形式就是学科教育。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校体育与学生人格发展是长春出版社于2013.9出版的中图分类号为 G41 ,G807 的主题关于 学校体育－体育教育－关系－德育－研究 的书籍。