不同母语背景的EFL学习者外语习得研究

书籍简介:

本书专门以EFL学习者群体为受试对象，进行了尝试性的研究和探索。本书内容分为上下两篇：上篇主要考察了不同母语背景的EFL学习者对英语所转换的习得情况；下篇考察了中国大陆EFL学习 者语言学习观念与语言水平的相关性，并从跨文化的角度探讨了不同文化背景下的EFL学习者在本项相关性方面的异同。

书籍规格:

书籍信息归属:

不同母语背景的EFL学习者外语习得研究是中国青年出版社于2017.1出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－教学研究 的书籍。