让孩子听话的心理战

序言

第一章 天哪，你根本不懂你的孩子

孩子，（小大人，孩子跟大人属于两个心理星球

再小的孩子心理也不是一块白板，他们到底在“想”什么?

好孩子怎么学会撒谎了?其实孩子撒谎动机跟大人很不同

别以为孩子好敷衍，其实他们很敏感，有时比大人更会察言观色

孩子故意捣乱，可能是为了吸引家长注意

孩子的自尊心比你想象中强很多

一觉醒来乖孩子变成小刺猬了?孩子的两大反抗期

孩子为什么乱发脾气?理解小孩子的大脾气

别让你用心良苦的早期教育毁了孩子

孩子的身体语言想对你说什么?

第二章 让孩子听话，必须运用心理战术

心理战术一：期望效应——真心期望孩子变好，孩子就会更好

心理战术二：超限效应——教育孩子千万避免“过犹不及”

心理战术三：德西效应——奖励不当会适得其反

心理战术四：南风效应——善于用柔情换孩子的好性情

心理战术五：棉花糖效应——延迟满足让孩子长大后更有成就

心理战术六：蝴蝶效应——教育无小事

心理战术七：霍桑效应——“特别关注”让孩子积极向上

第三章 什么样的水，养什么样的鱼：听话孩子来自好家庭

孩子是父母的一面镜子

要想孩子陸格好，父母请先管理好自己的情绪

爸爸妈妈都不读书，凭什么老逼我读?

不要教孩子怨恨，要让孩子在感激中长大

别把成人的过度焦虑转嫁给孩子

究竟是谁在无理取闹?

你什么都包办了，却怪孩子什么都不懂

寓教育于生活，比填鸭要好一万倍

第四章 让孩子听话，从尊重孩子开始

每天至少一次，蹲下来跟孩子平等对话

孩子不愿做的事情，强求没有好处

尊重孩子的感受，别轻易否定他们

尊重孩子的梦想，别说“天上的月亮你都想要”

大人的事情要不要讲给孩子听?

斥责孩子之前，先倾听他们的想法

家长，你的面子有那么重要吗?

第五章 当孩子不听话时，家长需要一个点子工具箱

坚决不能体罚和辱骂，我们有更好的方法解决问题

用幻想的方式实现孩子的愿望

简明地表示你的立场和期望，但不是责骂孩子

提供选择，孩子参与选择，就会乖乖听话

给孩子立他们乐于接受的规矩

计时隔离，给孩子主动反省的时间和空间

有时候，适当忽略孩子的错误会有意想不到的效果

最有效的方式：让孩子体验错误行为的后果

第六章 别踏入教育孩子的心理误区

不要指望“换一个”孩子，找出最需要改变的地方，循序渐进

不否定孩子的情绪，但管教他们的行为

不抱怨抽象行为，但纠正具体行为

要有好的期望，但要合理化，期望太高形同虚设

管教孩子的不良行为，但不要惩罚失败

別说“不要哭”，哭泣是自然的排解和宣泄过程

不要打一棒子给一枣子，否则孩子会产生心理困惑

不要一个唱红脸一个唱白脸，否则必定达不到管教效果

第七章 大人会说话，孩子才会听

积极的语言引导下，孩子隆事听话

有时候，说话的态度比内容重要

孩子不听话，是因为“听不懂”

……

第八章 培养“听话”的孩子，而不是让孩子听话

后记

为什么很多父母呕心沥血，孩子还是不听话，甚至“故意”跟父母作对？
为什么大多数优秀孩子的父母反而很轻松、很省心？
因为“劳累爸妈”把80%的时间都花在了不产生教育效果的地方，所以事倍功半；而“省心爸妈”只花20%的时间，但全部用在“撬动”孩子未来的“支点”上，所以事半功倍。
“劳累爸妈”使尽九牛二虎之力把孩子往前推，孩子进步一小点，甚至原地踏步，父母当然很累！
“省心爸妈”懂得从小培养孩子的好习惯，相当于把孩子送上正向循环的轨道，他们自己不断取得进步。
更重要的是，父母的教育方式决定了孩子的未来！
孩子的未来不能等，成长的道路也不能重来。教育孩子，父母没有第二次机会！
你想用什么样的方式教育孩子，你作出选择了吗？

没有生来就听话的孩子，只有“会说话”的父母；没有天生就“好教”的孩子，关键是你“会不会教”；改变你1％的做法，孩子听话又优秀！
不要只看到孩子之间的差距，而应看到父母教育方式的区别！好孩子怎么学会撒谎了其实孩子撒谎的动机跟大人很不同。孩子为什么乱发脾气看透“小孩子大脾气”的心理秘密。提供选择，孩子参与选择，就会乖乖听话。要想孩子性格好，父母请先管理好自己的情绪。谁都不爱听说教，家长要学会“讲故事”。不要打一棒子给一个枣子，否则孩子下次还会犯同样的错。不要一个唱红脸一个唱白脸，这样很难达到管教效果。父母对孩子的影响，80％来源于行动，只有20％通过语言达成。管教孩子的不良行为，但不要惩罚失败，任何时候，不要威胁孩子“不爱他”、“不要他”。翻开《让孩子听话的心理战》，请细看让孩子听话，必须运用七种心理战术孩子不听话，七个点子供家长选择和使用。
《让孩子听话的心理战》和其他家教书籍大不相同！请看三大特色：特色一：提供最有效的方法所有父母都爱孩子，但只有爱和常识是不够的，教育的关键在于有效的方法特色二：以孩子的心理为基础孩子的心理世界和大人完全不同！孩子“不听话”的行为背后各有心理原因，只有先进入他们的内心世界，“对症下药”，才能把教育做到孩子的心坎上！特色三：案例丰富而贴近实际大多数孩子的“问题”是相似的：每个章节都有生动的案例，重现每个家长都面临的困扰，父母可以直接选用书中的解决方式！