幼儿园园外课程资源的理论与实践

书籍简介:

本书分为上篇与下篇两部分，上篇为理论篇，下篇为实践篇。在理论部分，解析全局，结合国内外当前对于园外课程资源研究的现状及价值取向重点分析了园外课程资源的开发背景。其次，立足实际，结合本园的园本课程——自主活动课程，层层解析了园外课程资源与园本课程之间的关系。最后，详细阐述园外课程资源建构的基础性指导作用，与理论紧密结合，让理论更落地，更具备实践指导性。在实践部分，园外课程资源主要定位是城市可用课程资源，园外课程资源主要指社区的可用课程资源，可结合主题活动的开展，如地铁、图书馆、菜市场等，让幼儿在大社会、大自然中学习，充分发挥活教材的作用。本书的实践案例通过理论的解读，旨在为幼儿园提供可学习可复制的课程资源利用新模式。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园园外课程资源的理论与实践是黑龙江教育出版社于2020.8出版的中图分类号为 G612 的主题关于 幼儿园－课程－教学研究 的书籍。