出版社:中国社会科学出版社
年代:2014
定价:46.0
本书共分两编,第一编(第一至第三章)主要论述个案工作的基础知识,包括个案工作的定义、历史、服务领域、功能,个案工作者的基本价值观以及个案工作者的素质与能力;第二遍(第四至第十章)选取不同案例(案例全部取自本土案例,其中大部分为编者的亲身经历),通过案例具体讨论与分析个案工作的不同工作模式如何应用,个案工作者在实际案例中所要面对的问题及应对方式等,在每个案例之后均会配有启发性问题、教学指导以及课堂练习和作业,方便使用者引导学生更好地使用本书。
第一编 个案工作基础知识
第一章 个案工作概述
第一节 个案工作的定义
一 个案工作的定义
二 个案工作的基本要素
第二节 个案工作的发展历史
一 个案工作的起源及萌芽时期
二 个案工作的专业化与学科化时期
三 个案工作“精神医学的洪流”时期
四 个案工作的多元化发展时期
五 个案工作的融合发展期
第三节 个案工作的特征及功能
一 个案工作的特征
二 个案工作的功能
第四节 个案工作的优势和限制
第一编 个案工作基础知识
第一章 个案工作概述
第一节 个案工作的定义
一 个案工作的定义
二 个案工作的基本要素
第二节 个案工作的发展历史
一 个案工作的起源及萌芽时期
二 个案工作的专业化与学科化时期
三 个案工作“精神医学的洪流”时期
四 个案工作的多元化发展时期
五 个案工作的融合发展期
第三节 个案工作的特征及功能
一 个案工作的特征
二 个案工作的功能
第四节 个案工作的优势和限制
一 个案工作的优势
二 个案工作的限制
第二章 社会工作专业价值观与伦理
第一节 社会工作专业价值观
一 知识和价值
二 社会工作专业价值
第二节 社会工作伦理及中美社会工作伦理守则
一 社会工作伦理的基本含义
二 美国社会工作的伦理守则
三 中国社会工作者守则
第三节 社会工作伦理冲突
第三章 个案工作者的素质与能力
第一节 个案工作者的素质
一 关于社会工作的选择
二 成功的个案工作者的人格特质
第二节 个案工作者的能力
一 技术能力
二 文化理解力
三 了解与接纳自我的能力
第二编 学校个案工作案例
第四章 女研究生的困惑
第一节
家庭系统治疗模式
不同排行孩子的特征——巴哈模型
同理心
第二节
性别的生物属性与社会属性
社会变迁的影响
第三节
交往分析(Transactional Analysis,TA)
剩女现象
污名化
第五章 梦云的社交焦虑
第一节
社交焦虑
社交焦虑的相关数据
第二节
易羞耻倾向(shame proneness)
自我概念与价值条件
第三节
ABC性格理论
第四节
系统减敏法
结案
转介与转案
第六章 小刚的爱情
第一节
大学生学业成绩的影响因素
大学生爱情观调查
回族大学生爱情观调查
安全感
第二节
性别刻板印象
凤凰男与孔雀女
大学生消费状况调查
第三节
爱情嫉妒
自我伤害
社会工作者的文化能力
文化差异的关键领域
现实治疗法
第七章 丁兰的就业之路
第一节
大学生考研动机问题
礼物馈赠
社区工作的问题解决程序——制订学校活动计划
第二节
大学生就业的相关数据
影响大学生就业的因素分析
社会资本与大学生就业
制约女大学生就业的社会结构性因素
第三节
社会工作者的角色
NAsw中关于利益冲突的伦理原则
成长小组
参考文献
书籍详细信息 | |||
书名 | 学校个案工作案例站内查询相似图书 | ||
9787516153932 如需购买下载《学校个案工作案例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国社会科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 46.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
学校个案工作案例是中国社会科学出版社于2014.12出版的中图分类号为 C916 的主题关于 学校-社会个案工作-案例 的书籍。