出版社:湖南师范大学出版社
年代:2013
定价:24.8
作者从一个教师的角度,以教育纪实的手法,对当前的一些教育现象进行深刻的反思,在反思的过程中叩问这类教育问题所在,并指出当前教育关于这类似的问题我们教育人应该怎样去对待。这不是简单的时评,而是以教育现象写教育,更是一个扎根一线教育的草根教育对当前教育的关注、思考和追问,希望通过这样一些问题,唤醒教育、唤醒教育人,让教育走上一条符合学生身心健康发展和符合教育规律的道路,把合规律性和合目的性相统一,让学生真正能享受教育的快乐,教师能享受学生成长和自己成长的幸福。