书籍简介:

本书主要是介绍在学前儿童教学的过程中学前教育的意义和作用，根据学前儿童发展时期的各个特点，如生理机能、学前儿童的心理、认知发展、记忆、情绪发展等特点来论述学前儿童心理学，从而更好地指导并实施学前儿童教育。

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	9787567783515 如需购买下载《学前儿童教育心理学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	32.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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学前儿童教育心理学是吉林大学出版社于2016.11出版的中图分类号为 G44 的主题关于学前儿童－教育心理学的书籍。