SAM课程设计与开发

第1部分 教学产品设计与开发的新模型

第1章 传统设计模型的效果令人沮丧

我们需要更好的学习

低质量学习课程形成的原因

第2章 教学系统设计

教学设计

熟悉度带来可信度

学会改编

最佳模型

第3章 解析有效的学习活动

E-Learning揭露问题

基本原理特征

互动学习活动的基本要素

第4章 SAM敏捷迭代模型

理想的过程模型

SAM敏捷迭代模型

SAM敏捷迭代模型综述

第5章 SAM敏捷迭代模型

准备阶段

迭代设计阶段

迭代开发阶段

第6章 你是其中一员吗

设定和维持期望

主动调整设计和项目变数

专注于行为变化

拥护学员

你是SAM课程开发领导人吗

第2部分 应用SAM敏捷迭代模型

第7章 准备阶段

背景

认知启动

规划认知启动过程

成立认知启动团队

认知启动议程表

认知启动会议

定制认知启动过程

准备房间

指导认知启动会议

样图设计和评估

总结

第8章 样图设计

草图设计

为什么建立样图

样图的本质

在线学习样图

三大样图，加上或减去一个

第9章 建立样图

有用的样图

样图设计工具

开始建立你的样图

评估样图

总结

第10章 设定目标

目标

教学目标

预先存在的内容

评估

总结

第11章 设计成功

宽度vs深度

展望未来

第12章 项目规划

初步规划

实用性考虑

附录A样本项目规划

第13章 附加设计

完成设计

第3部分 迭代开发阶段

第14章 创建标准设计

避免最佳想法

标准设计

编制课程内容

第15章 迭代评估

管理评估

为迭代评估设置预期

进行学员评估

SAM课程开发的质量保证

评估课程

第16章 形成黄金版本

可交付成果

好时机到来了

总结

引用

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作者简介

《SAM课程设计与开发》是为培训师或专业课程开发人员量身定制的，它明确并分享了一种可高效设计、灵活开发的课程开发流程，使学习类产品的学习过程更有趣，学习成果更有效。《SAM课程设计与开发》共3部分.第1部分主要围绕传统课程系统开发模型分析，例如ADDIE模型。第2部分详细介绍了SAM敏捷迭代模型在较大项目的设计与开发的应用。第3部分在SAM敏捷迭代模型2开发阶段，继续使用三步迭代法。

适读人群 ：适用于培训师、课程开发人员阅读

　　正确的培训对学员来说是非常具有感召力的。因为学员不仅能够获得知识和技能，而且能够胜任某项工作，也可以从中获得乐趣。良好的学习体验并不仅仅关于学习事实，还使得学员成为有知识、有能力和有价值的人才。SAM敏捷迭代课程开发技术能够更快、更好地设计出给学员带来良好学习体验的课程。