出版社:人民日报出版社
年代:2014
定价:35.0
本书从历史评论的角度梳理了中国历史上具有开创时代历史王朝的盛世经验以及衰世乱世呈现的历史教训。从秦朝设立的郡县制,天下安到汉唐盛世的光辉千秋。历史的经验和教训是什么?中华历史的特点,中华民族的文化,中华民族的精神都一一展现在面前。本书适合党政干部、教育工作者和社会管理者阅读。在社会转型时期,本书旨在从历史的角度梳理出真与假、善与恶、美与丑、是与非之间的最大公约数,寻求社会共识,凝聚社会力量,弘扬社会正气。
第一部分 开创时期的历史经验千古一帝——秦始皇论泰山气象——评汉武帝与唐太宗大政治家的风度——宋神宗大明王朝的开创者——明太祖朱元璋第二部分 衰世乱世时期的历史教训三国时代——乱世的英雄短命的晋王朝——从统一到分裂南北朝——乱世到衰世五代十国——乱象丛生元朝——政治制度设计的不平等一声叹息——267年的大清王朝自上而下的改革缘何也失败——戊戌变法第三部分 历史责任与历史担当辛亥革命——千年的变局抗日战争的胜利——中华民族精神的具体体现中华人民共和国的建立——走向复兴之路敬畏中华历史的传统性与延绵性第四部分 警醒的历史案例模范皇帝如何面对腐败信息畅通有多重要国有四维破解官员抑郁症的良方郡县制,天下安从文化传统的角度解读太平天国运动失败的原因戒骄戒躁是党政干部的基本修养第五部分 治国就是治吏两位母亲,一种智慧从陈胜的失误看成败得失邓通为何不通宁可不识字,不可不识人让他三尺又何妨心术不正,状元也没用修桥当修赵州桥社会转型时期党政干部更应坚守的价值观念更改应对风险社会的几点思考论勤廉仁俭与党政干部的价值自律第六部分 伟大的中华民族,可敬的传统文化丁龙与孔子学院永远的吴凤重技能、轻人文的观念亟待纠正通识教育——一个严肃的课题从立诚中学的校训谈起第一流的历史人物——拨乱世,致升平复兴之路与文化自信核心价值观继承中华优秀传统文化从《贞观政要》解读贞观之治文武不分途士阶层的楷模——范仲淹搭建沟通的文化桥梁
《中国历史的主流趋势》从秦朝设立的郡县制,天下安到汉唐盛世的光辉千秋。历史的经验和教训是什么?中华历史的特点,中华民族的文化,中华民族的精神都一一展现在面前。《中国历史的主流趋势》适合党政干部、教育工作者和社会管理者阅读。历史担当不是一句口号,而是一份沉甸甸的历史责任。《中国历史的主流趋势》从历史评论的角度梳理了中华历史上具有开创时代盛世王朝的历史经验,以及中华历史上衰世乱世所呈现的历史教训。秉承文章须有益于天下(顾炎武)的视角。理性分析了中华历史的特点,中华民族的文化特征。秉承孔子春秋笔法(褒贬两字定春秋),学习两司马扬善惩恶的历史评论手法,希望能弘扬中华历史正气和历史精神,匡正社会风气。适合党政干部、教育工作者和社会治理者等阶层读者阅读。在社会转型时期,《中国历史的主流趋势》旨在从历史的角度梳理出真与假、善与恶、美与丑、是与非之间的最大公约数,寻求社会共识,凝聚社会力量,减缩社会转型时期的社会代价,弘扬社会正气。 这也正是我们每一个知识分子应该思考的历史主题。 历史担当不是一句口号,而是一份沉甸甸的历史责任。