教师专业发展的实践研究

书籍简介:

本书是《教育研究系列》之一，本书在对当前教师专业发展理论概述的基础上，从教师个人、学校、教师教育机构等几个层面探讨了教师专业发展的具体途径和方式。是教育科学研究的成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师专业发展的实践研究是鹭江出版社于2008.01出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养－研究 的书籍。