东北民间美术遗产研究

绪论

第一章 民间美术学的学科构建

第一节 民间美术学的概念与学科界定

第二节 民间美术学的理论探索

一、民间美术学的理论

二、民间美术学的研究方法

第二章 东北民闻美术类非物质文代遗产的状况

第一节 东北美术类文化遗产的历史渊源与发展

一、原始时期美术类遗产的形成与初步发展

二、民族形成后美术类遗产的发展状况

第二节 东北民间美术类非物质文化遗产名录建立与保护现状

一、民间美术类非物质文化遗产名录的建立

二、民间美术类非物质文化遗产保护现状

第三章 东北民间美术的分类与文化特征

第一节 民间美术的分类

第二节 东北民间美术的文化特征

第四章 东北地区的民间绘画

第一节 民间绘画的种类与题材

一、黑龙江省民间绘画

二、吉林省民间绘画

三、辽宁省民间绘画

四、内蒙古东北四市（盟）民间绘画

第二节 民间绘画的艺术特征与流变

一、民间绘画的艺术特征

二、民间绘画的流变

第三节 农民画的现状与申遗遇到的问题

第五蕈东北地区的民间剪纸

第一节 民间剪纸的分布与种类

一、黑龙江省民间剪纸

二、吉林省民间剪纸

三、辽宁省民间剪纸

四、内蒙古东北四市（盟）民间剪纸

第二节 民间剪纸的艺术特征、创作题材与文化表意

一、民间剪纸的艺术特征

二、民间剪纸的文化表意

三、民间剪纸的题材与普及性现象分析

第六章 东北地区的民间雕塑

第一节 民间雕塑的种类

一、黑龙江省民间雕塑

二、吉林省民间雕塑

三、辽宁省民间雕塑

第二节 民间雕塑的文化内涵与艺术风格

第三节 民间雕塑的选料、制作与生产方式

第七章 东北地区的民间皮影

第一节 民间皮影的渊源

第二节 民间皮影的种类

一、黑龙江省民间皮影

二、吉林省民间皮影

三、辽宁省民间皮影

四、内蒙古东北四市（盟）民间皮影

第三节 民间皮影的制作题材与艺术风格

一、民间皮影的制作工艺

二、民间皮影的题材与艺术风格

第四节 民间皮影的表演方式与剧本及蕴含的原始观念

第八章 东北地区的民间刺绣与服饰

第一节 民间刺绣与服饰的种类

一、黑龙江省民间刺绣与服饰

二、吉林省民间刺绣与服饰

三、辽宁省民间刺绣

四、内蒙古东北四市（盟）民间刺绣与服饰

第二节 民间刺绣与服饰的技法色调及文化含义

一、民间刺绣与服饰的技法色调

二、民间刺绣与服饰的文化含义

第九章 东北地区的民间陶瓷与木作

第一节 民间陶瓷与木作的种类

一、黑龙江省民间陶瓷与木作

二、吉林省民间陶瓷与木作

三、内蒙古东北四市（盟）民间木作

第二节 民间陶瓷与木作的造型艺术

一、民间陶瓷的造型艺术

二、民间木作的造型艺术与文化内涵

第十章 东北地区的民间编结与玩具以及其他艺术形式的美术道具

第一节 民间编结与玩具的种类与艺术特征

一、民间编结与玩具的种类

二、民间编结的技法与艺术特征

三、民间玩具的技法与艺术风格

第二节 其他艺术形式的美术道具

第十一章 东北民间美术的文代生态婉

第一节 生态人类学理论的时空发展

第二节 民间美术的草原、农田、森林生态观

一、民间美术的草原文化生态观念

二、民间美术的农田文化生态观念

三、民间美术的森林文化生态观念

第十二章 东北民间美术的信承、流变与发展

第一节 文化变迁和文化多样性理论

一、文化变迁理论

二、文化多样性理论与东北民间美术

第二节 东北民间美术遗产的活态传承

第三节 东北民间美术的交流与发展

一、东北民间美术的交流状况

二、东北民间美术的发展与创新

第十三章 东北民间美术的文化象征与社会文代功能

第一节 民间美术的文化象征

一、象征文化的阐释及在民间美术中运用

二、民间美术造型的象征意义

第二节 民间美术的社会文化功能

一、用于人生礼俗的民间美术品

二、用于岁时节 庆礼俗的民间美术品

三、用于生活与生产习俗的民间美术品

四、用于宗教仪式的民间美术品

第十四章 东北民间美术遗产的保护对策与利用

第一节 东北地区美术类非物质文化遗产的保护对策与建议

一、保护对策与建议

二、各级政府的保护措施

第二节 东北民间美术类非物质文化遗产的利用

一、文化创意产业现状透析

二、民间美术遗产产业化的可行性分析与实例

第十五章 东北民间美术在民族教育中的作用

第一节 民间美术在民族教育中的作用

第二节 民间美术在学校教育中的现状

一、民间美术在中小学美术教育中的状况

二、民间美术在高等院校美术教育中的设置

参考文献

附录

后记

《东北民间美术遗产研究》，本书以东北地区民间美术类非物质文化遗产为研究对象，共分十六个部分的内容。在构建民间美术的理论与研究方法的基础上，重新对民间美术的主要形式进行分类研究，进而探讨其传承、流变与发展脉络，挖掘隐藏在美术表象背后的深层次文化内涵，如社会文化功能、文化象征表意等，并根据现有的分布和保存状况提出遗产保护的对策，在可行性的基础上予以开发与利用，来促进保护和抢救工作，特别要注重“活态”的保护。同时，在民族教育中要加大对非物质文化遗产的宣传力度，提升民众对非物质文化遗产保护的意识，为繁荣东北地区文化艺术和经济发展而服务。